À propos

Une maison pour le documentaire visuel

Duckling est un endroit pour faire et montrer des histoires documentaires, et une communauté de celles et ceux qui les font. Nous travaillons directement avec les auteurs, et avec les écoles et les programmes qui les forment.

Les histoires que nous partageons façonnent notre compréhension du monde et des autres. Ce qui les porte aujourd’hui récompense la vitesse et l’indignation, alors qu’une histoire documentaire est lente, achevée, et demande quelque chose de vous. Elle se retrouve donc enterrée. Non parce qu’on n’en veut pas, mais parce que rien n’avait été construit pour elle.

Dans les vallées reculées du nord du Pakistan, le peuple autochtone kalash perpétue depuis longtemps une identité spirituelle et culturelle singulière (Photo : Laura Riis)

Un nouveau genre d’organisation médiatique

Duckling est un réseau mondial d’auteurs documentaires émergents qui apprennent, créent et grandissent ensemble. Nous formons des groupes pluridisciplinaires et autonomes, où la curiosité, la compassion et un but partagé guident le travail. Nous n’avons ni chefs ni encadrement hiérarchique. Celles et ceux qui dirigent le font en facilitant et en prenant soin. Duckling est enregistrée comme entreprise d’utilité sociale, et tous les revenus vont à la mission.

Nous créons des conversations

Un auteur Duckling n’est pas un expert lointain qui livre une pièce achevée. Il amorce quelque chose: il invite les gens, et le travail se fait avec celles et ceux dont il parle. Nous appelons cela le documentaire social. Des histoires créées entre les gens, pas seulement à leur sujet.

Nous commençons par l’image

Une photographie vous atteint avant que vous ayez décidé quoi penser. Les mots viennent ensuite, pour donner contexte et poids.

Nous sommes ancrés dans le journalisme

Nous sommes constructifs, informés par les faits et équitables. Nous faisons entrer des voix inaudibles dans l’espace public, et nous montrons la vie réelle: les doutes, les rêves, les moments où les choses changent.

Nous construisons une technologie humaine

Ici la technologie existe pour élever les gens, pas pour les retenir. Aucun fil qui décide de ce que vous voyez. Aucune vente de ce que nous savons de vous. Une histoire se termine parce que son auteur l’a terminée.

Nos principes

Compassion

Nous écoutons avec empathie, respect et bienveillance. C’est ainsi que nous élevons les gens.

Curiosité

Nous posons des questions et remettons en cause nos points de vue. C’est ainsi que nous façonnons l’avenir.

Esprit critique

Nous sommes justes, équilibrés et factuels. C’est ainsi que nous bâtissons la confiance.

Notre parcours

2012–2022

Avant Duckling

Pendant plus de dix ans, nous avons exploré de nouvelles formes de récit, de médias et de technologie. Storyplanet, Blindspot et StoryFriend ont chacun testé comment les récits, la communauté et les outils numériques peuvent aider à comprendre le monde et les autres. En chemin, nous avons contribué à des idées comme les hashtags, les cartes de récit à faire défiler et le remix. Bjarke Calvin Winding en a été le cœur, avec le soutien d’Izack Stjernberg, Joi Ito, Mohamed Nanabhay et la famille Hatvany, entre autres.

Blindspot, précurseur de Duckling, lancé au MIT en 2016.

2022

La question

Une inquiétude grandissante sur les réseaux sociaux et l’avenir du journalisme fait naître une idée.

  • Un rapport du Reuters Institute montre que les jeunes délaissent l’information traditionnelle.
  • Des chercheurs alertent sur les effets des réseaux sociaux.
  • Le premier prototype expérimental voit le jour.
  • Soutien de Next Media Hamburg.
Bjarke et Kamilla esquissent le concept.

2023–2024

L’expérience

L’idée devient un projet, et les premiers auteurs arrivent.

  • Duckling est enregistrée comme entreprise sociale.
  • Soutien du Fonds danois pour l’innovation et du ministère de la Culture.
  • Un business angel investit.
  • La première application, conçue avec des lycéens.
  • Le premier journal scolaire numérique, dans un lycée danois.
Un premier atelier avec des lycéens au Danemark.

2025–2026

L’écosystème

Duckling devient une plateforme, une communauté et un programme scolaire.

  • Plus de 50 lycées, avec le Constructive Institute.
  • Financement de Tuborgfondet et du ministère danois de la Culture.
  • Une équipe éditoriale permanente.
  • Séances communautaires, mentorat et la bourse Duckling Seed Grant.
  • Une nouvelle application, reconstruite pour la vitesse.
Un atelier à Grundtvigs Højskole.

Duckling a commencé par une question. L’histoire continue de s’écrire.

Les personnes derrière Duckling

Duckling est construite par des journalistes, des entrepreneurs, des designers, des technologues et des enseignants qui croient à la force du récit. Tout a commencé par une idée, et a grandi grâce à de nombreux collaborateurs, conseillers et auteurs.

Bjarke Calvin Winding

Directeur et fondateur

Fait battre le cœur de Duckling. Produit. Partenariats. Financement.

b@duckling.co

Kamilla Gamborg Isaksen

Rédactrice en chef et fondatrice

Fait tourner la machine éditoriale.

k@duckling.co

Marie Pastré

Journaliste

Les récits éditoriaux hebdomadaires et l’organisation de la communauté.

marie@duckling.co

Laura Riis

Photojournaliste

Porte la narration visuelle et pilote la bourse Duckling Seed Grant.

laura@duckling.co

Elle est aussi façonnée par les auteurs eux-mêmes. La bourse est l’endroit où cela se voit le mieux. Voir les projets soutenus

Qui nous soutient

Duckling a grandi grâce au soutien, aux conseils et aux encouragements de personnes qui croient au récit et au journalisme. Sans ordre particulier.

  • Uffe Elbæk
  • Le Gammeltoft
  • Stine Liv Johansen
  • Rasmus Kolbe
  • Izack Stjernberg
  • John Huysmans
  • Hatvany & Family
  • Sameer Padania
  • Mohamed Nanabhay
  • Joi Ito
  • Niels Herman Kristiansen
  • Theis Søndergaard
  • Ulrik Haagerup
  • Frode Haffner

Financeurs et partenaires

  • Innovationsfonden
  • Slots- og Kulturstyrelsen
  • Tuborgfondet
  • Constructive Institute

Une invitation

Duckling est encore en construction. Nous invitons les auteurs, les étudiants, les écoles et les curieux à participer à ce qu’elle deviendra.

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